- 聚焦差异资源 寻幼儿的学习与发展02-23
- B6网页建设高质量01-03
- B5-2成员的成长营项目研究材料01-03
- B5-1领衔人成长营项目研究材料（课题、项目研究）01-03
- B4-2成员示范辐射材料01-03
- B4-1领衔人示范辐射材料01-03
- B3成长营活动有序01-03
- B2-2经费使用01-03
工作室简介
活动报道
- 聚焦差异资源 寻幼儿的学习与发展02-23
- 聚焦师幼互动 拓展深度学习10-22
- 对话，建立课堂的深度思考10-08
- 幼儿园中层管理者双专业能力提升03-10
- 用足差异资源，助力主动成长04-20
- 追求卓越展风采 不负韶华共成长03-18
- 观差异 追思维 享成长01-03
活动通知
- 新北区吴亚英名校长成长营第十八次活动通知12-22
- 新北区吴亚英名校长成长营第二十五次活动通知11-17
- 新北区吴亚英名校长成长营第二十四次活动通知10-08
- 新北区吴亚英名校长成长营第二十三次活动通知10-08
- 新北区吴亚英名校长成长营第二十二次活动通知10-08
- 新北区吴亚英名校长成长营第二十一次活动通知10-08
- 新北区吴亚英名校长成长营第二十次活动通知03-10
项目研究
- 张丽教育管理类论文12-22
- 朱靖波教育管理类论文12-22
- 周大伟教育管理类论文12-22
- 王静教育管理类论文12-22
- 徐玉教育管理类论文12-22
- 张晴教育管理类论文12-22
- 周微冬教育管理类论文12-22
资源共享
成长营终期考核
- B6网页建设高质量01-03
- B5-2成员的成长营项目研究材料01-03
- B5-1领衔人成长营项目研究材料（课题、项目研究）01-03
- B4-2成员示范辐射材料01-03
- B4-1领衔人示范辐射材料01-03
- B3成长营活动有序01-03
- B2-2经费使用01-03
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